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別讓“家長群”,成了“壓力群”!

所屬分類:時事聚焦    發(fā)布時間: 2020-11-04    作者:
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“我就退出家長群怎么了!”

近日,一位“寶爸”吐槽“家長群”的視頻火了!

這位“寶爸”在視頻中抱怨,批改作業(yè)、輔導功課是老師的本職工作,老師卻在“家長群”下達“指令”,把教育孩子的任務轉嫁到家長頭上,實在無理!

“家長群”出問題了。

到底是“群”有問題,還是家校矛盾的集中爆發(fā)?

其實,本質(zhì)問題是老師與家長對于孩子教育上的責任與分工的爭議,也是社交媒體時代班級管理的新課題。

與其“退群”,不如“善用”,而這更需要有關部門為“家長群”“立規(guī)矩”!

目前,許多地方已經(jīng)出臺了有關“家長群”的管理辦法。

比如,上海多個區(qū)的教育局發(fā)文,為“家長群”的使用建立了規(guī)則規(guī)范;

太原教育局出臺相關規(guī)定,嚴禁家長批改作業(yè)、打掃教室衛(wèi)生、點贊轉發(fā)各類信息等。

“家長群”原本是更好實現(xiàn)家校聯(lián)動的渠道,不能成為推諉教育責任、給家長施加壓力的工具。

讓“家長群”回歸溝通交流的本質(zhì),別讓“家長群”,成了“壓力群”!

-----摘抄至《新華網(wǎng)》

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